Рекомендации по выбору содержания, разработке, оформлению и представлению соискателям конкурса.

 

Рекомендации направлены на помощь педагогам в поиске средств и оформлении разработки.

Номинации №1 «Создание авторских цифровых образовательных ресурсов в том числе с использованием облачных сервисов» ˗ кроме разработок в Power Point приветствуются разработки в любом из перечисленных сервисов:

• трансформации учебного видео из реализации объяснительное-иллюстративной технологии в интерактивную - EduCanon; Edpuzzle; TED-HYPERLINK "http://project19887.tilda.ws/modul2"Ed; H5P; PlayHYPERLINK "https://www.playposit.com/" HYPERLINK "https://www.playposit.com/"Posit;

• обучаем играя ˗ Quiznetic; PurposeGames; Mission MapQuest;

• интерактивные рабочие листы (ИРЛ) ˗ Wizer.me; Kickstart; Pearltrees; Google-формы и др.7

 

Номинация №2 «Элективные учебные курсы направленные на формирование цифровой грамотности обучающихся». В разработку можно и предпочтительно включать не только традиционные курсы по сайтопостроению, компьютерной графике и анимации, программированию, но и Логомиры, Скретч и др.

Номинация №3 «Модели расширения компонент электронного обучения по предметам на различных платформах ДО ˗ Moodle, РЭШ, Лекта и др.» Модель организации внеклассной работы можно организовать на любом облачном сервисе, позволяющем сформировать группу (класс) пользователей ваших заданий и контроля их выполнения. Например, сервисы разработки интерактивных рабочих листов (ИРЛ) - Wizer.me; Kickstart; Pearltrees; Google-формы и др. То есть не обязательно Moodle.